https://wodolei.ru/catalog/smesiteli/dlya-umyvalnika/ 
А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


попустима демонстрация большего внимания или
ереса со стороны исследователей к испытуемым,
етившим определенным образом, по сравнению с
(ытуемыми, ответившими иначе, - это может быть
принято как косвенная оценка стоящих за этими
етами способов поведения (нельзя, например, пи-
ъ: <Следующие 10 вопросов лишь для тех, кто от-
ил на предыдущий вопрос положительно>. Надо
дложить одинаковые по объему, хотя и разные по
ержанию, наборы вопросов и тем, кто ответил по-
китсльно, и тем, кто ответил отрицательно).
Во-вторых, опыт показывает, что позитивность от-
иения респондентов к исследованию эмоциональ-
х отношений (как и вообще значимых для челове-
аспектов жизнедеятельности) зависит от отноше-
1 исследователя к своим испытуемым. В данном
чае исследователь должен осознавать, что респон-
1т воспринимает его не только как ученого, но и
с психолога-практика, консультанта. Естественно,
орить о сколько-нибудь серьезной психокоррек-
>нной работе в ходе проведения эмпирического ис-
дования не приходится, однако определенная те-
Tческая установка необходима. При проведе-
1 же лонгитюдов такая установка не только смяг-
т остроту этических проблем, но и делает возмож-
м само исследование, способствуя сохранению вы-
> - при отсутствии терапевтического отноше-
оцени китсльно
ния к испытуемым значительная их часть просто
примет участия в повторных замерах.
Итак, мы видим, что исследования эмоциональ
отношений представляют собой весьма актуалы
задачу, эмоциональные отношения имеют ряд сп<
фических, доступных анализу закономерностей, )
никающие при работе этические трудности м(
быть, хотя бы частично, преодолены.
Однако, прежде чем перейти непосредственно
-характеристике существующих фактов и законо)
ностей, необходимо ознакомиться с методическим
струментарием, который используется или мо
<)ыть использован при исследовании межличносэ
аттракции.
Интенсификация исследований эмоциональных
ношений сопровождается усилением внимания к м
дическому обеспечению этой работы, прежде все]
методам измерения величины аттракции в паре.
чественные различия в эмоциональных отношениях
первом и последующих этапах их развития прив
к образованию двух, довольно слабо связанных м
ду собой направлений методических разработок
первое ориентировано на создание процедур рег
рации аттракции между незнакомыми или мало;
комыми людьми, второе - между членами ус
чивых пар.
Рассмотрим сначала методы измерения аттрак
созданные в рамках первого направления. По ха
теру регистрируемого ответа испытуемого их мо:
подразделить на две группы - вербальные и не
бальные. К вербальным можно отнести как кла
ческие методы (семантический дифференциал, ц
лы социальной дистанции, социометрия), так и
специально разработанных методик. Ведущее п<
жение среди вербальных индикаторов аттракции
нимает предложенный Д. Бирном [118] показа1
основывающийся на его же шкалах межличносч
оценки. Испытуемый получает задание оценить
гого человека по шести критериям: интеллект,
комство с последними событиями, нравственное
вптие, приспособленность к жизни, чувство симпа
или антипатии, которое он вызывает у респонде
желание или нежелание респондента сотруднича
ним в ходе эксперимента. Каждый критерий оцен]
по семибалльной шкале, суммация оценок - по>
последним характеристикам и дает индекс ат-
цции. На первый взгляд этот индикатор представ-
д совершенно необоснованным, однако специаль-
. исследования продемонстрировали его соответ-
ие многим психометрическим критериям. Аттрак-
змеренная с помощью Шкал межличностной
нки, высоко коррелирует с жизненными показате-
[и а также с данными измерения по другим ме-
икам. Серьезным недостатком этого индикатора-
ракции является его низкая устойчивость по от-
цению к повторениям и как следствие - невоз-
ность использования его в лонгитюдных исследо-
1ИЯХ.
Индекс Д. Бирна - самый распространенный (он
ользуется более чем в половине всех работ по ат-
кции), но не единственный способ измерения эмо-
)нальных отношений на первом этапе их развития.
еди других можно назвать и достаточно сложные,.
;ие как Межличностные шкалы свиданий, состоя-
е из 50 вопросов, и предельно простые, как исполь-
авшаяся Т. Ньюкомом оценка по 100-балльной
але того, насколько нравится испытуемому данный
[овек [66].
Вторым большим классом способов измерения атт-
щии, использующихся в основном в начальный пе-
)д развития отношений, является .регистрация не-
бальных реакций испытуемого на другого человека.
качестве индикаторов аттракции могут использо-
ься как поведенческие - пространственная бли-
ть участников общения, селективность при припо-
1анйи тех или иных связанных с объектом собы-
1, взаимное положение тел, направление взгляда,
и психофизиологические характеристики - учаще-
пульса, КГР и т.д. [114].
Использование невербальных индикаторов имеет
>нюю традицию. Еще в Древнем Китае продавцы,
гуясь о цене, следили за зрачками покупателя -
ширение зрачков свидетельствовало, как считалось,
ом, что товар нравится. Невербальные индикато-
обладают большими преимуществами перед вер-
ими. Они устойчивы к повторению, не зависят
ьшинстве случаев от кооперативности субъекта,
иогда и от его воли, они, по-видимому, более не-
симп; тьными
посредственно связаны с самим феноменом эм
шальных отношений, т. е. имеют более высокую,
вербальные, конструктивную вадидность. Так, по
эмоциональных отношений зрительный контакт (
чина, характеризующая продолжительность взгля,
глаза друг другу) обладает диагностической и
сказательнои силой большей, чем
дикаторы. В тоже время их применение сопряг
со значительными трудностями. Во-первых, м
из них
одной методике, может увеличиваться, а по дру-
_, уменьшаться. Таким образом, при использо-
" невербальпых индикаторов необходимо учиты-
1 -. "о-тожность их взаимовлияния. В частности,
вероальные, конструктивную валидность 1ак ни "
гочисленным данным [143 187 "при иедо " ьТнадежнымкор:
эмоциональных отношений зрительный контакт ("ТилиТь тогда, когда по_условиям
ятом аттракции
Дпе
ОМ а II уап.и.11ч >...____ .. ,
рнмента испытуемые занимают в пространстве
--""пв пп.гтпжение по отношению друг к другу.
ютиескои и "Дарованное положение по отношения д ].,.
люоые ЛРУгиррбальные и невербальные индикаторы аттрак-
значительными трудностями ВопТрТы"Я ЇT " РУ > " " Р-
.х,особеннопсиизиологичесЛО е
-- - -т чайупппмпгть
и той же реаль-
связаны между
ой
необходимость
по знаку. Они позволяют зафиксировать наличие Д" дной стороны диктует неооходими
ционального отношения к объекту, но не дают осну более надежных процедур, с Другой -
нии делать выводы о его позитивности или негаД" тенденции использования в рамках од-
ности. Для йоомулиоования каких-либо содержатв"._дяння соазу нескольких индикаторов,
ности. Для формулирования каких-либо содержа
ных заключений невербальные индикаторы "дол: Ї "ех"1Гакк""вербальной, так и невербаль-
подкрепляться какими-либо другими методами. ?"-
вторых, в отличие от вербальных методик, для исследовании аттракции между членами ус-
ведения которых не требуется ничего, кроме кара психологов предпочитают обхо-
ыта и бумаги, для невербальных нужна специал] вообще без измерений, считая сам факт суще.
аппаратура. В-третьих, психофизиологические и ания пары доказательством наличия в ней доста-
гие невербальные реакции человека, которые исп интенсивных эмоциональных отношений. Пара-
-------"."" гп пТТ\7ТТЯР Г
зуются для регистрации аттракции, зависят от
не только от того, как воспринимают друг друга
стники эксперимента. Например, тот же зрачю
рефлекс может определяться разницей в освеще;
сти между экспериментальным помещением и ]
натой, в которой испытуемый ожидал начала эк1
ми -~,_.._
ры устойчивых пар сравниваются в этом случае с
тветствующими характеристиками распадающихся
1 <фиктивных> (т. е. составленных чисто умозри-
д1ьно из незнакомых людей), различия же интер-
етируются как корреляты .аттракции. Такой подход,
рако, не всегда правомерен. Если продвижение
-- -~ --"".т "тттттаигтй
римента. Поскольку детерминанта" невербалЧтабилизации отношений
реакции далеко не в_сегда_достаточно ясны_возДр"рр решения о заключении брака)
""" ----- ., __ __ "л\ пт,етоаип г РТ-
реакций далеко не всегда достаточно ясны, воз,
ствие посторонних по отношению к эксперим<
факторов очень трудно элиминировать. В сочет
с тем фактом, что условия среды и параметры со(
воздействие на невербальные индикаторы аттрак1
зависимость их от многих показателей диктует осо<
тщательность при проведении эксперимента и к}
1[юю осторожность в интерпретации результа
В-четвертых, некоторые невербальные показа
взаимосвязаны друг с другом. Например, зрител
исследования сразу
1......, ......,."_ ._
иствительно часто (хотя и не всегда) связано с вы-
ким уровнем аттракции, то само по себе существо-
ние пары, в частности супружеской, не дает еще
"- -~-.т гппио РПЯ-
ния испытуемого оказывают большое возмущаковапиГделатьакие-либо выводы об уровне свя.
пипапии дс1й11з лагп.--, _.-._. -
[вающих членов пары эмоциональных отношений.
габильность пары может обеспечиваться самыми
рньгаи моментами и осуществляться на фоне нейт-
р1ьных (например, равнодушие) или даже негатив-
р эмоциональных отношений.
Измерение аттракции в устойчивых парах требует
----т1 тттТО
контакт отрицательно коррелирует с пространстщениряда методологических вопросов, которые,
ной близостью. В то же время обе эти характерисрого говоря, стоят и перед создателями вышеопи-
считаются положительно связанными с уронных процедур но с меньшей остротой. Это, во-пер-
.аттракции. Получается, что аттракция, измере
{ - Я. Гозман 33
32
вых, проблема соотношения регистрируемых ннд
торов и исследуемого феномена, во-вторых, во
об одномерном или многомерном характере межд?
стной аттракции.
В тех случаях, когда измерение аттракции о
вывается не на наблюдении за действиями испы
мых, а на их самоотчете, регистрируемые индика
располагаются на континууме от обобщенной оц
отношений (например, любовь, привязанность и
до максимально конкретных их характеристик
пример, использование уменьшительных имен и
вищ). Вопросы, близкие ко второму полюсу, с г
метрической точки зрения предпочтительнее -
меньше зависят от фактора социальной желател:
сти, испытуемому легче отвечать на них и т.д. Нс
следователя интересует как раз обобщенная оце:
В большинстве случаев она выводится из конкрет
индикаторов на основе принятой в исследовании 1
цепции об их связи с искомой итоговой характ<
стикой (например, использование уменьщитель
имен и прозвищ может трактоваться как приз
близких отношений). Так строятся и методики
собственно эмоциональные отношения и на бдиз
им параметры, например удовлетворенность браД
134, 86]. Валидность методики зависит, во-первыхД,
общей адекватности использующихся концепций,
вторых, от того, соответствует ли эта, пусть .дая
в целом правильная, концепция психическим стру]
рам испытуемых. Так, в силу особенностей онтоп
за респондента уменьшительнЬе имена могут вы
пать ле признаком близких позитивных отноше>
а показателем презрения и других негативных чув
Полностью преодолеть эти затруднения не предс1
ляется возможным. Единственное, что можно сдел!
это с особой осторожностью относиться к любым
водам, делающимся на основании измерений атт]
ции относительно конкретной пары.
Вторая проблема - представление об одно1
ности аттракции, имплицитно присутствующее
многих измерительных методиках. Это допуще
являющееся целиком априорным, резко снижает
гическую валидность даже и методик, измеряю)
аттракцию на первом этапе развития отношений.
мерить же аттракцию в устойчивой паре как одно>
Дрсть
трак
дичину просто невозможно. Специалисты, ис-
ущие эмоциональные отношения в устойчивых
я осознают эту невозможность и всегда под-
"ивают структурное отличие изучаемых ими фе-
одов от других видов межличностной аттракции.
дцестве примера можно привести вопросник по
мерению дружеских отношений, предложенный
райтом [208]. Он выделяет три параметра дружбы:
довольную взаимозависимость, трудность поддер-
дция отношений, а также ценности дружбы, кото-
де в свою очередь подразделяются на ценности ин-
)рмационные, прагматические и психологические.
етодика Райта включает в себя вопросы на каждый
; выделенных параметров.
Таким же образом построены и советские методи-
1. Так, Шкалы любви и симпатии, разработанные
1ми совместно с Ю. Е. Алешиной на основе анало-
[чных шкал 3. Рубина [33, 186], состоят из 14 воп-
)сов, 7 из которых направлены на измерение любви
сак феномена, включающего в себя привязанность,
[боту и интимность), а 7 - симпатии (в которую
данном случае входят уважение, восхищение и вос-
)иятие объекта как сходного с собой). Проведенная
1ми психометрическая проверка показала достаточ-
но надежность методики по различным критериям.
Разработанная аспиранткой кафедры социальной
;ихологии МГУ М. А. Абалакиной [2] методика изу-
ния взаимоотношений в добрачной паре состоит из
? вопросов. Эта методика позволяет измерять ориен-
1цию партнеров на заключение брака, удовлетво-
ниость отношениями и <позитивность> отношений.
Очевидно, что качество методик во многом опре-
ляется адекватностью реализуемых в них представ-
ний о структуре эмоциональных отношений. Успеш-
>сть решения методической проблемы измерения
Фракции ставится таким образом в прямую зависи-
ость от решения содержательной проблемы поиска
" утренней структуры. Все описанные выше мето-
и исходили из априорных, чисто теоретических
РУктур эмпирической проверки их адекватности
,д"Р"Дилось, Представляется целесообразной раз-
д методики, базирующейся на эмпирически
рРДпной внутренней структуре аттракции.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25


А-П

П-Я