https://wodolei.ru/catalog/vanni/ 
А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Прогноз?

2.3. Примеры из практики
Иллюстрацией сказанного служит следующее первоначально запи-санное на
магнитофон интервью, проведенное лично Михаэлем Балинтом ( текст сокращен,
сведения изменены).
Протокол " интервью пациента Вольфганга X., 1933 года рождения,
прожи-вающего в настоящий момент в К. ("Интервью" вел доктор Михаэль Балинт.
Лондон 28 сентября 1963 г.). Аналитик. Сколько Вам лет? Пациент. Тридцать.
А. Ваш отец еще жив?
П. Нет, он погиб (при произнесении последних слов проявляются
отчетливые заикания).
А. Кем он был?
П. Слесарем.
А. А как обстоят дела с матерью?
П. (Колеблется)
А. Я бы очень хотел разобраться в скрытых причинах Вашей болезни"
и именно поэтому задаю Вам эти вопросы. Так, жива ли Ваша мать? Здорова
ли?
П. Да, ей 55 лет.
А. У Вас есть братья, сестры?
П. Одна сестра двадцати четырех лет, она замужем, у нее ребенок. А. Где
Вы учились? П. Я вырос у дедушки и бабушки (продолжает очень медленно), я
всегда.
был робким ребенком и хорошо воспитанным. А. Где Вы учились?
П. В средней школе. Однако, я не успевал в немецком.
А. Тогда Вы уже заикались?
П. Я заикаюсь всегда, когда испытываю волнение.
А. А сейчас? Вы взволнованы?
П. Я был второгодником, но все-таки получил хороший аттестат.
Обстоятельства помешали мне получить образование по моим способностям
А. Чем же Вы занялись?
П. Я пошел учеником на предприятие. Я сидел на двух стульях. Физически
я был не в состоянии выполнять работу, а мастер бывал очень груб
(Пауза)
А. Если так будет продолжаться, нам будет тяжело понимать друг друга
Видите ли, я ведь не знаю наверняка, испытываете Вы или нет трудности в
речи, когда вот так молчите.
П. (Очень импульсивно) Разве у человека не может быть какого-нибудь
недостатка? Это мой недостаток.
А. Вы довольно вспыльчивый человек?
П. Нет, совсем нет.
А. Хорошо себя контролируете?
П. Я не выношу вспыльчивость.
А. Вашим идеалом является сдержанный человек, человек которого ничто не
может вывести из равновесия, так?
П. Из равновесия я выхожу часто. Я пробовал работать во многих местах
(Пауза). Как-то моя мать познакомилась с одним человеком. (Пауза
Я так легко выхожу из равновесия, поскольку не высыпаюсь. Мне нужно
больше спать.
А. Как Вы полагаете, сколько? Часов, скажем, десять?
П. Часов семь-восемь, но в слесарне у меня и такой возможности нет
А. Чем Вы занимаетесь сейчас?
П. Именно сейчас? Ничем, совсем ничем.
А. На что Вы живете?
П. На больничное пособие.
А. Кем Вы работали последний раз?
П. Я хотел стать воспитателем в молодежном общежитии. Мне необходимо
быть рядом с молодежью.
А. Чтобы дать другим то, чего не хватало в этом возрасте Вам?
П. Однако это было величайшим заблуждением моей жизни. (Молчание)
А. Могу я Вас кое о чем попросить? У Вас проблемы с речью. Могли бы Вы,
скажем, подавать мне какой-нибудь знак, показывая тем самым, что молчите не
по собственной воле? Поднимайте вверх руку. Или вот,-- возьмите в руку Ваши
очки и поднимайте их вверх, когда Вам не удается сказать то, что Вы хотите.
П. Я действительно испытываю трудности, просто у меня очень болит
го-лова.
А. Почему?
П. Сначала это отражается на сердце. Причина, должно быть, в
перенапря-жении... Я затрудняюсь объяснить Вам... Я уже заметил, что Вы
стреми-тесь побольше обо мне выведать, хотите составить обо мне мнение.
А. Поверьте, я совсем не желаю Вас оценивать, я лишь хочу Вам помочь.
(Молчание)
А. Пока я понял одно. Вы не нашли своего места в жизни. (Молчание)
А. Нам сложно говорить друг с другом, следует отнестись к этому
серьезно. Сложности в понимании налицо.
П. Хороню. (Заикается)
А. Можем мы сказать, что Вы испытываете сложности, когда пытаетесь
воздействовать на собеседника? Вы сейчас хотите воздействовать на меня, а я
-- на Вас ?
П. Разве можно здесь говорить о воздействии (несколько взволнованно
сме-ется).
А. Вам нечего сказать?
П. Будет проще, если Вы будете задавать мне вопросы? (Пауза)
А. Договорились. Значит, Вам тридцать лет. Самый волнующий вопрос в
Вашем возрасте -- это работа и женщины?
П. Я хотел бы добавить, у меня были лишь дружеские отношения с
девуш-ками, потому что мне не нравилась моя профессия, но другую работу я
найти не мог.
А. Вы как-то связываете эти вещи? Вы считаете, что Вам не везет с
женщи-нами, из-за того. что профессионально Вы не удовлетворены?
П. Да, я очень осторожен... так уж случилось... Я заметил это очень
рано.
А. Могу ли я кое-что предположить? Вероятно девушка хочет иметь
муж-чину, а Вы не ощущаете себя в полной мере мужчиной?
П. Возможно, я несколько консервативен? (Длительное молчание)
А. У меня такое впечатление, что Вы хотите сейчас что-то сказать.
П. Да, верно, но я не могу ... в этом-то все и дело.
А. Как мне Вам помочь? Я хочу. чтобы Вы успокоились, и тогда мы сможем
все обсудить.
П. (Заикаясь) Дело в том, что я очень много страдал, в душе.
А. Вы пережили какую-то трагедию?
П. Нет, но я из тех, кто все близко принимает к сердцу. (Молчание)
А. До этого Вы намекнули, что у Вашей матери появился знакомый?
П. Да, они друг друга не понимают и живут в ссоре. (Пауза)
П. Он хотел мне помочь, но у него ничего не вышло.
А. Это произошло когда Вы были учеником?
П. Я как раз выучился. Перед этим полгода я провел в Б.
А. Мать и этот мужчина оставались одни все это время?
П. Вместе с сестрой и бабушкой.
А. Почему они не поженились?
П. Я еще в юности понял, что они не подходят друг другу.
А. Они не подходят друг другу, но живут вместе? (Молчание)
А. Вы очень ревновали?
П. Нет.
А. Это равнодушие ничего Вам не стоило?
П. При известных обстоятельствах я бы, пожалуй, мог его убить.
А. Чем он провинился?
П. Он постоянно шумел... Он ночной человек, а я -- дневной (заикается).
В то время я работал в иностранном легионе, но и там не пришелся к ме-сту.
Там все было настолько грубо. Понимаете, Вы должны учитывать, что я очень
чувствительный человек. (Молчание)
А. Полагаю, Вы не станете возражать, если я скажу, что Вы скорее всего
хотите быть чувствительным человеком, но обстоятельства настолько не
подходят для этого, что Вы вынуждены своим молчанием демонстриро-вать, как
мир не позволяет Вам быть тем, кем Вы быть хотите, я имею в виду --
чувствительным человеком?
П. (Тотчас прерывает интервьюера) У меня судороги.
А. Но ведь у нас с Вами нет никакого скандала. Почему же судороги не
прекращаются?
П. Потому что Вам трудно что-либо объяснять. (Молчание)
А. Вы привели примеры ситуаций, при которых у Вас возникают заика-ния и
судороги. Может быть речь здесь идет о судорогах, связанных со злостью?
П. Я не злюсь. Я сам себя не понимаю.
Л. В школе были драки? Вы в них принимали участие?
П. Только изредка. Я слабый человек и не приветствую насилие, я редко
дрался. Нет, иногда я тоже был не прочь подраться, но лишь иногда.
А. Иногда? То есть, когда Вас к этому принуждали? Не из чувства
враждебности? (Молчание)
А. Кроме друга Вашей матери Вы еще кого-нибудь ненавидели?
П. Нет, но вот с ним я как-то подрался. Я был так на него зол, что
после целый год с ним не разговаривал.
А. Кто победил в драке?
П. Я должен был избить его гораздо сильнее. И шансы были за меня.
по-скольку у меня руки длиннее. (Молчание)
А. Вне всякого сомнения Вам требуется помощь для того, чтобы
избавить-ся от судорог. Здесь в больнице такая возможность есть.
П. Как я понимаю, проблема в оплате. Мне необходимо для начала найти
себе работу. К тому же я заболею еще больше, если ничем не буду зани-маться.
В противном случае, кому-нибудь из нашей семьи придется пере-селиться.
потому что в квартире слишком мало места.
А. Какое у Вас положение с жильем?
П. Трехкомнатная квартира. В одной комнате живет сестра с деверем и
племянником, в другой -- моя мать, третья комната моя. Но деверь, скорей
всего, скоро переедет.
А. Сколько лет племяннику?
П. Три года.
А. И поэтому он спит с родителями?
П. (Не понимает вопроса) Мне необходимо с первого ноября начать
рабо-тать, а я вот не знаю -- кем.
А. Я позабочусь о том, чтобы Вас приняли во внимание, как случай
неот-ложный, но, к сожалению, до начала следующего года рассчитывать на
прием не приходится.
П. (Благодарит А. и чопорно кланяется).
Комментарий: Балинт задает слишком много вопросов. Современ-ные
психоаналитики заняли бы в подобном случае скорее выжидатель-ную позицию.
Однако, следует учитывать, что именно вопросы Балинта спровоцировали
пациента. В контексте интервью важна также фраза Балинта: "Поверьте, я
совсем не желаю Вас оценивать, я лишь хочу Вам помочь". Кроме того, надо
отметить другую фразу Балинта, в ко-торой не менее отчетливо прослеживается
позиция помощи: "Как мне Вам помочь? Я хочу, чтобы Вы успокоились и тогда мы
сможем все об-судить". Внимание обращает на себя и тот акцент, который
Балинт де-лает на детском конфликте ребенка с матерью и ее другом. Как
только аналитик затрагивает эту тему, пациент обнаруживает чувства ревности,
гнева и враждебности, которые, однако, боясь наказания, отрицает.
Другой пример интервью, которое проводил с пациенткой дипло-мант
(сокращенный протокол по памяти; сведения изменены).
Первичное интервью с 31-летней медицинской служащей,
техником-ассистентом. Замужем, детей нет.
Встреча: интервьюер встречает пациентку в холле и приглашает ее
про-следовать в маленькое помещение для семинарских занятий, находящееся
этажом ниже. Там они рассаживаются по креслам, и интервьюер замечает, что
пациентка носит на правой руке кольцо.
Внешний вид: среднего роста, молодо выглядящая голубоглазая блон-динка.
Стрижка короткая.
Ход интервью: интервьюер извиняется за свое опоздание и выражает
готовность выслушать пациентку.
- Вы хотите, чтобы я Вам что-нибудь рассказала?
- Да.
Пациентка незамедлительно сообщает: недавно, в феврале, она имела
случай убедиться, что с ней происходит что-то неладное. Делая покупки в
магазине, она украла там какую-то вещь. С тех пор кражи стали повто-ряться
регулярно. Она не могла этого вынести и обратилась за помощью в поликлинику.
Ей посоветовали пройти консультацию, что она и сделала. Во время
консультационной беседы выяснилось, что ее случай намного сложнее, чем это
представляется на первый взгляд, поэтому она решила обратиться сюда.
(Несмотря на то, что интервьюер хочет побольше узнать о самом воровстве и о
том, как проходила консультация, он откладывает все вопросы на потом,
предоставляя пациентке возможность свободно развивать свою мысль. Отсутствие
внешнего давления придает интервью ощущение легкости.)
Пациентка, тем временем продолжает. За последнее время она доволь-но
много размышляла на эту тему. У нее такое впечатление, что причиной всему
страх. Страх был весьма приблизительным, но иногда, утверждает пациентка, он
ощущался более отчетливо.
Интервьюер: Вы уверены?
Да, размышляя на эту тему, она вспомнила историю своего рождения:
ко времени ее рождения положение отца и матери было далеко не
благопо-лучным. Отец (он был врачом) во второй раз безуспешно пытался
получить ученую степень. В семье уже был один ребенок, мальчик, появившийся
на свет за два года до пациентки. Таким образом, остается признать, что она
была нежеланным ребенком.
(У интервьюера складывается впечатление, что это описание чуточку
натянуто, сконструировано. Однако, пациентка с живостью продолжает.)
Мать рассказывала ей, что в войну во время ночного авианалета она с
детьми скрывалась в подвале дома, где разговорилась с соседом. Может
случиться так, сказал сосед, что следующий авианалет застанет ее врас-плох и
ей придется настолько спешить, что она не успеет взять с собой одного
ребенка. В таком случае, ответила мать, я, безусловно, возьму маль-чика.
Мать рассказывала об этом пациентке множество раз. "Как у нее язык
поворачивался говорить такое!" (На глазах пациентки появляются слезы. Эта
сцена производит на интервьюера глубокое впечатление. Он вполне разделяет
чувства пациентки, однако не может избавиться от сомне-ния. Почему история,
давно известная пациентке, вызывает у нее такую бур-ную реакцию.)
Затем пациентка сообщает, что в детстве она часто видела сны.
вызывав-шие у нее страх: на нее надвигалось что-то угрожающее, и она тотчас
про-сыпалась. Однако, стоило ей заснуть, как все повторялось.
Интервьюер интересуется, случались ли такие сны до сообщения мате-ри об
авианалете? Как он и предполагал, эти сновидения хронологически
предшествовали рассказу матери.
Интервьюер говорит, что. слушая пациентку, он не обратил внимания на ее
документы и поэтому по ошибке называл ее фрейляйн (фрейляйн -- обращение к
незамужней женщине). Теперь, рассмотрев принесенные ею бумаги, он заметил,
что причина ее обращения в консультацию указана там, как "страх". Увидев
это, он решил, что пациентка испытывает страх в на-стоящий момент, однако
она повела разговор о прошлом.
Согласившись с интервьюером, пациентка начинает рассказ о недавнем
переживании. Однажды утром она проснулась намного раньше своего мужа и вышла
в гостиную. Там она испытала очень сильный, необъяснимый страх. Она не могла
понять, что вызвало этот страх. Он показался ей совер-шенно безосновательным
и глупым.
Впоследствии она размышляла над возможными причинами страха и
предположила, что это мог быть страх смерти: сейчас очень легко погибнуть
при автокатастрофе и т.п. Пациентке было страшно представить, что в слу-чае
автокатастрофы она может погибнуть, а муж ее останется в живых.
Интервьюер предлагает пациентке сравнить это воображаемое событие с
рассказом матери. В той ситуации пациентка тоже оказалась бы жертвой, виной
чему был бы ее брат. Коротко поразмыслив, пациентка приходит к выводу, что
интервьюер сравнивает ее брата и мужа, однако она возражает против такого
сравнения. Во-первых, брат не смог бы ничем ей помочь, потому что был
слишком мал. Во-вторых, размышляя о несчастном случае, она ясно отдавала
себе отчет в том, что муж ее совершенно невиновен.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48


А-П

П-Я