Узнал об этом Петручио, собрал дружину - ребят кто посмелее и пошел короля спасать. А тут навстречу ему джин.
- Позволь, - говорит джин - и мне службу свою сослужить. Возьми и меня с собой.
Поблагодарил его Петручио, и пошли они вместе.
Пришли они к замку. А там - войска буралейского видимо-невидимо. А войско у него удивительное - все змеи-горынычи да прочие нехорошие существа.
Но джин не растерялся. Сказал одно слово магическое - и не стало ни самого Буралея, ни войска его. Исчезли они по одному слову джина. Да вот тут неожиданно баба Яга появилась.
Хотела баба Яга, видно, нехорошее что-то сделать, да не успела. Потому что взмахнул Петручио палочкой своей волшебной, о которой чуть не забыл. И в тот же момент сгинула и баба Яга тоже.
Улыбнулся джин. А потом снова посеръезнел.
- Где же теперь короля искать? - говорит - Замка-то нет...
Смотрят они: а замка буралеева и действительно нигде не видно. Исчез вместе с хозяином!.. Только вот слышат Петручио с джином голоса из-под земли. Оказалось, держал Буралей своих пленников под землей, представляете?
Раскопали они короля. А с ним вместе еще пятьсот человек освободили.
Очень обрадовался королю народ, потому что любили его очень. А Петручио предложил свою руку и сердце дочери короля.
И они повенчались и стали мужем и женой...
ДОРОГА
Но на этом история Петручио не закончилось. Потому что мама наша вот какую концовку сказки о Петручио придумала.
- С тех пор, как поселился Петручио со своей женой - принцессой в Волшебном Городе, много полезного сделал он для этого города. - так начала мама - Сам король считал его своим сыном. Вы ведь помните, наверное, что настоящий сын короля - Принц - со своей женой Барби на волшебном ковре-самолете отправились на поиски жениха для Синди, подруги Барби.
Много лет прожил в Волшебном городе Петручио, помогая королю. Король даже подумывал о том, чтобы именно Петручио своим наследником. И, может быть, так все и было бы, потому что король постарел и скоро должен был умереть.
Но к тому времени вернулись из своего далекого путешествия Принц с Барби. А еще Синди с мужем Сальвани, с которым она познакомилась в дороге.
Вскоре умер старый король. И тогда Принц, зная, какой замечательный человек Петручио, предложил ему вместе с ним править Королевством. И до того они оба были разумными, что Королевство все больше и больше процветало. а Королевство процветало. И никакие больше Кащеи и даже и непытались приближатлись к этому городу.
И стали они править вместе с принцем. И до того все у них вместе все здорово получалось, что Короолевство все больше и больше процветало. И никакие злые волшебники больше даже и не пытались соваться в этот город. И все были счастливы.
А после их смерти правили городом их дети и внуки - тоже правители.
Этот город существует и сейчас. - сказала мама.
- Где он? - закричали мы.
Тогда папа улыбнулся и сказал:
- Вот здесь. - сказал он и протянул нам вот эту картинку. - Но для того, чтобы туда попасть, нужно просто найти к нему путь. Ну как, готовы к поискам?
Он улыбнулся. А мы взяли рисунок и стали думать. И очень скоро нашли этот путь к Волшебному городу.
Кстати, этот рисунок-загадку вы тоже у меня в журнале можете найти.
СЛОВО
Вчера наша фея уехала. И мы долго смотрели, как уезжает от нас поезд, пока он наконец не превратился в точку, а потом и совсем исчез.
И когда мы вернулись домой, всем было очень грустно.
А потом папа сказал:
- Давайте играть в слова.
И мы стали играть в слова.
Ну Вы, наверное, знаете эту игру.Один произносит какое-нибудь слово, следующий - на последнюю букву придумывает другое слово, и так далее.
Представьте себе - вот как вчера, например, у нас было.
Алиска была первой. Она придумала такое слово: "паровоз".
После нее был папа. Он сказал: "зарядка".
Я долго думал, а потом придумал наконец слово на "а" - "абрикос".
Тогда Ромка придумал слово "СОС". Это - сигнал помощи, который подает корабль какой-нибудь, когда тонет. Но лучше бы, чтобы никто никогда не тонул.
И тогда Алиска придумала это слово - "счастье".
И я вдруг подумал: "Какое хорошее все-таки это слово - счастье!"
И сказал об этом вслух, и всем это слово понравилось.
А мама сказала:
- Давайте мысленно пожелаем нашей фее огромного счастья.
И мы все пожелали ей счастья. И больше уже в этот день не играли.
А потом разошлись по своим комнатам.
И я долго лежал в постели и думал: "Как же там, в Париже? И какой он, Париж?.."
А потом незаметно сам для себя заснул.
И приснился мне сон. Будто бы я приехал в Париж и брожу по его улицам. И мне он очень нравится, город Париж...
И в этот момент я проснулся.
И больше не спал, потому что уже пора было вставать и собираться в школу. И когда я одевался, я вдруг вспомнил вчерашнее слово.
И я еще раз мысленно пожелал нашей фее счастья.
НАКАЗАНИЕ
Неделю назад всех нас наказали. Весь наш класс. И все из-за того, что бегали по столам. Не все, конечно. А было все так.
Есть у нас в школе предмет такой - информатика. Мы на этом предмете сидим за компьютером и учимся на нем работать. Но мне, конечно, больше всего в игры на нем разные играть.
И вот приходит как-то раз к нам наш учитель по информатике, а с ним и директор. А в это время полкласса прямо по столам и партам бегает. Вот за это и наказали нас. Обиднее всего, что не все мы бегали. Вот я, например, не бегал. И получается, что я был наказан ни за что.
Я так папе и сказал:
- Пап, я ведь был наказан неправильно, верно?
А папа мне и говорит:
- Да, ты не бегал. Но, может быть, ты наказан вовсе не за то, что по столам бегал, а за то, что не остановил других?
Я сначала удивился, а потом задумался над папиными словами и говорю:
- Но разве я мог остановить ребят? Вон ведь, например, Васька какой огромный! Попробуй его остановить!
Тогда папа мне сказал:
- Каждый человек может намного больше, чем даже представить себе может.
И я вдруг подумал: "А ведь я и действительно мог бы остановить ребят. Даже Васька - и то не такой уж он и здоровый..."
И вот сегодня у нас наконец-то опять была информатика. И это было просто замечательно! Когда я сидел на уроке, то вдруг подумал: "Как плохо, когда тебя наказывают", И подумал, что с этого дня буду стараться поступать так, чтобы меня не за что было наказывать.
ПОБЕДА
- Главное - победить самого себя.
Так мне наш папа сегодня сказал. А сказал он мне это вот почему.
У меня никак не получалось решить задачку из домашнего задания, и я вдруг ужасно рассердился за это на всех и стал кричать. И мой папа сказал:
- Ты что это, опять за свое? - так спросил папа - Ты ведь давно уже не был таким.
И вдруг назвал меня "бешеным кроликом". Так и сказал:
- Ты что, опять бешеный кролик?
И мне вдруг так противно и стыдно стало, что я вдруг подумал:
"Неужели же я с собой не справлюсь?"
И я мысленно себе приказал: "Никогда не сметь ни на кого злиться и всегда стараться легко решать любую задачу. И даже без папы и мамы".
И после того, как я мысленно себе это приказал, я вдруг увидел решение. Оно мне представилось как будто бы нарисованным на бумаге. И я быстро схватил ручку и переписал его себе в тетрадь.
А потом рассказал об этом папе и маме, и мама сказала:
- Вот молодчина!
А папа добавил:
- Главное, сын, это уметь преодолеть самого себя.
Вот так прямо и сказал. И я вдруг подумал: "А ведь они знают, что говорят, мои папа и мама".
И еще я подумал, что папа и мама тоже когда-то были маленькими детьми. И у них тоже не все, наверное, получалось. Но они ведь сумели себя преодолеть. Потому, наверное, они и выросли.
И я подумал, что и я тоже постараюсь вырасти. И стать такими же, как они.
ПОЛЕ ЧУДЕС
Вот какую загадку придумала для нас наша мама.
- Есть сказка, название которой Вы можете прямо сейчас отгадать. сказала мама. - Речь в ней идет об английской девочке, которая попала в страну сказок. И чего там только с ней не происходило!
И зайцы говорящие встречались, и кот, исчезающий прямо на глазах, от которого оставалась одного только улыбка... Да и сама девочка попадала в совершенно невероятные ситуации. Например, чуть не утонула по-настоящему в своих слезах. Вы ведь знаете, как девчонки умеют плакать...
Мама хитренько посмотрела на Алиску и подмигнула нам.
- Но, конечно, вовсе и не поэтому. А потому, что она после того, как яблоко съела, стала совсем маленькой. Потому что удивительные яблоки в той стране растут. Одно съешь - становишься маленькой, а сьешь другое наоборот, вырасти можешь. А потом встретилась наша девчонка с шахматной королевой, и стали они играть в крокет...
- А!.. я знаю! - воскликнула Алиска - Эта сказка называется так: "Поле чудес".
И мы засмеялись. А Ромка сказал:
- И никакое это не "Поле чудес", а... - и он сказал название сказки.
Тогда Алиска заплакала вдруг и сказала:
- А я именно эту сказку и имела в виду.
Тогда я подошел к ней и сказал:
- Ладно, Алиска. Не сердись. Мы ведь ничего плохого не имели в виду.а потом добавил - Каждый может ошибиться.
А папа подошел ко мне, положил руку на плечо и сказал:
- Молодец, Санька. Ты стал настоящим мужчиной.
Я сначала не понял, почему он это сказал. А потом догадался и ответил:
- Но я ведь люблю ее, Алиску нашу. И всех вас люблю.
И мы все рассмеялись.
А вот интересно, а Вы догадались, почему так папа сказал обо мне и о какой сказке рассказывала нам мама? Если нет, то я Вам немножечко подскажу. Эта девчонка в конце сказки вырастает и снова становится очень большой. А еще ее зовут, как мою сестру. Ну что, не догадались еще?
СКУНС
У вас в школе дети друг друга не дразнят? Нет ? А у нас раньше дразнили. Вот моего друга Мишку, например, раньше все скунсом называли. Это для него такое прозвище Наташка Варецкая из нашего класса придумала. А потом и остальные его так стали называть.
Скунс - это зверек, который в Америке живет. Когда на него враги нападают, он от них защищается тем, что издает плохой запах. Враги этого запаха не выдерживают и убегают прочь. Эгот зверек потому так и называется -"скунс", потому что в переводе это обозначает "американская вонючка".
Я об этом однажды в книжке одной о зверях прочитал, которую мне мама из библиотеки принесла. И, знаете, я когда об этом узнал, то очень удивился и сразу же у папы спросил:
- Пап, а пап, а при чем же здесь Мишка ? Он ведь никакой не зверь, и совсем даже и не воняет? Почему же Наташка для него такое прозвище глупое придумала?
Папа сказал:
- Не знаю, сын.
Потом помолчал и, посмотрев на меня, добавил:
- А вообще, знаешь, бывает так, что придумает какой - нибудь шалопай для мальчишки или девчонки дурацкое прозвище, и это прозвище прилипает к ним на всю жизнь. Уже и сами они стали взрослыми, и дети у них подросли, и даже внуки появились, а прозвище все равно остается .Вот так с дядей Витей, например, нашим было...
Папа замолчал, а я вдруг вспомнил, что дядю Витю друзья почему-то и цо сих пор называют неудачником.
- А почему его так называют, папа? - спросил я.
- Потому что в детстве ему очень не везло. - ответил папа - Вот кто-то глупый так его и назвал.
Папа снова замолчал. А я стал думать, как бы Мишке от этого прозвища помочь избавиться. Потому что когда я представил себе, что вот Мишка вырастет, станет большим и усатым мужчиной - таким, как его папа - и несмотря на это, все равно все его будут называть скунсом, мне его стало так жалко!..
И я долго сидел и думал об этом - целых двадцать минут. Я специально на часы смотрел , чтобы меня ничего больше не отвлекало и все думал, думал...
Сначала я хотел побить Наташку, чтобы она Мишку перестала обзывать. Потому что если Наташка обзываться перестанет, то и другие не будут. Но потом я понял, что это не тот метод, как говорит мой папа. И тут я снова вспомнил о папе.
- Пап, а пап, - сказал я - давай поможем Мишке?
Папа улыбнулся, и мы с ним вдвоем придумали очень хитрый план. Сейчас расскажу, какой.
На следующее утро я пришел в школу и договорился с друзьями, что мы будем называть Наташку Варейкину "крысой" до тех пор, пока она не перестанет обзывать Мишку. А потом подошел к Наташке и сказал ей об этом. Но Наташка только презрительно посмотрела на меня и даже не захотела со мной разговаривать. И тогда я сказал :
- Ну как знаешь.
И ушел.
И вы знаете, все получилось, как мы с папой и задумали. Сначала, конечно, Наташка делала вид, что никакого на нас внимания не обращает. Но потом я заметил, что когда мы ее "крысой" называем, она обижается, а потом и плакать начинает.
Тогда я снова к ней подошел и сказал:
- Наташка, помнишь наш разговор? Я обещал, что мы перестанем дразниться, как только ты перестанешь обижать Мишку. Помнишь? Так вот, перестань его обзывать, и мы не будем.
И тогда Наташка сказала:
- Я больше не буду.
И с тех пор в нашей школе никто никого уже не дразнит.
МАШИНА ВРЕМЕНИ
Правда, здорово было бы иметь машину времени? Представляете, как проблемы бы наши легко решались, разве нет?
Ну, например. Никак не получается домашняя задача. Решаешь ее, решаешь - ничего не выходит, хоть плачь. Но мы же знаем, что делать! Садитесь в свою машину времени и попадаете в завтрашний день - на переменку, скажем, за пять минут до начала урока. Подходите к приятелю своему или подружке, скажем, если вы девчонка, а не мальчишка и говорите:
- Мишка! (или там Машка!) Дай домашку твою посмотреть!
Нет, не скатать! Что вы! А именно посмотреть! Чтобы потом снова вернуться на день назад, и сидя опять вчера за столом, спокойно во всем разобраться и правильно эту задачку решить. Вот было бы здорово, правда?
Или перед контрольной, допустим. Вот, представьте себе. Завтра у вас контрольная. А вы - ни бум, бум, как говорят в таких случаях. То есть совсем к контрольной не готовы. Что делать?
А ничего. Все очень просто. Садитесь себе спокойно в машину времени, попадаете в завтра, смотрите, какие примеры с задачей вас на контрольной ждут и возвращаетесь обратно. Лично у меня бы, наверное, никогда никаких проблем с учебой не было.
1 2 3 4 5 6 7