Ц Какой же портрет с блицем? Это только встречи на аэродроме с блицем сни
мают. Ну-ка, Костенко, возьмите фото и сделайте копии. Позвоните, покажите,
может, кто узнает.
Костенко сразу же позвонил к Ямщиковой, вызвал машину и поехал в приходн
ую кассу. Он положил перед ней на столе несколько фотографий мужчин и под
ростков. Среди них была карточка Леньки Самсонова. Костенко положил ее с
краю, прикрыв уголком другого фото так, чтобы она не бросалась в глаза.
Ямщикова увидела Ленькино лицо, побледнела и сказала тихо:
Ц Мальчик стоял у двери.
Ц Это точно?
Ц Абсолютно. Я не думала, что он такой молоденький. Они все тогда казалис
ь мне взрослыми.
Ц Стрелял не он?
Ц Нет, другой, в очках.
Ц А этот так и стоял у двери?
Ц Нет, кажется, тот, что был в очках, сказал ему: «Стань к окну». А там стол. А
на столе я потом нашла расчетную книжку. Погодите, погодите, у него еще в р
уках была большая книга. Совершенно верно, большая такая, в красном переп
лете. Это сейчас все вспоминается, вчера я вообще не могла в себя прийти.
Ц Понятно. А как книжка называлась, не помните?
Ц По темно-красному фону Ц черные слова, а я близорукая, название не раз
обрала.
Потом Костенко разложил фотографии перед контролером Быковой, и она тож
е сразу, без колебаний опознала Леньку Самсонова.
Ц Он, ирод проклятый, Ц сказала женщина, Ц гадюка такая…
Ц Думаете, ирод? Ц переспросил Костенко и улыбнулся. Ц Ему всего семна
дцать…
Прямо из кассы Костенко позвонил к комиссару и сказал:
Ц Он.
Ц Хорошо. Спасибо вам.
Ц Мне бы надо постановление… Посмотреть их квартиру…
Ц Вы давайте сюда подъезжайте. Тут решим.
Когда Костенко приехал в управление, Самсонов медленно пил валокордин. К
омиссар подождал, пока тот допил лекарство, и спросил:
Ц Ну в прятки нам играть или говорить открыто?
Ц Конечно, открыто.
Ц Тогда рассказывайте, Костенко.
Ц Ваш сын, Ц сказал Костенко, откашлявшись, Ц вчера вместе с бандой гра
бителей совершил вооруженное нападение на приходную кассу. Они стрелял
и в женщину, но чудом не убили ее.
Ц Так, Ц сказал Самсонов. Ц Так, Ц медленно повторил он.
Ц Где он может быть сейчас? У родных, у друзей? Как вы думаете?
Ц Он должен вернуться домой, если жив.
Ц Он не вернется домой, Алексей Алексеевич. Это ваша? Ц спросил комисса
р, положив на стол книжку расчета за коммунальные услуги.
Ц Наша, Ц тихо ответил Самсонов.
Ц Так вот. Ваш сын оставил ее на месте преступления. Теперь он будет скры
ваться, понимаете? Если он сразу не пришел к нам с повинной, он будет скрыв
аться. Оружия у него не было?
Ц Что?!
Ц Вы проектировщик, в тайге бываете, у вас, видимо, есть нож. Или пистолет.

Ц У меня есть, но все это заперто в столе.
Комиссар снял трубку телефона, медленно негнущимся указательным пальц
ем набрал номер, досадливо поморщившись, подул в трубку и сказал:
Ц Машину к подъезду.
Опустив трубку, он спросил:
Ц Как сердце, отпустило?
Ц Сейчас легче…
Ц Значит, так. Надо будет сейчас произвести в вашей квартире обыск. Пока
будете ехать, постарайтесь вспомнить всех друзей Леньки. Понимаете? Всех
! Без исключения. Костенко, поезжайте. Да, когда появится Росляков, немедле
нно отправьте его в школу. Какой номер, не помните, Алексей Алексеевич?
Ц Девятьсот шестидесятая.
Ц Хорошо. Спускайтесь вниз, там «Волга».
Ц До свидания, товарищ комиссар.
Ц До свидания, товарищ Самсонов.
Когда он вышел, комиссар сказал:
Ц Успокойте его как-нибудь. В институте о нем говорят Ц золотая голова.

Пистолета в столе у Самсонова не оказалось. Зато на этажерке в комнате Ле
ньки Костенко сразу же увидел большую книгу в красном переплете с крупны
ми буквами: «Александр Фадеев. „Молодая гвардия“. Он отправил одного из о
перативников в приходную кассу, тот вернулся через полчаса и сказал:
Ц Та самая.
Людмила Аркадьевна, жена Самсонова, ходила следом за Костенко и шептала:

Ц Это ошибка, послушайте! Леша, скажи им, что это ошибка. Ну что же ты молчи
шь! Скажи им, что это ошибка.
Ц Нет, Ц ответил Самсонов, Ц это не ошибка.
Ц Он несовершеннолетний, Ц сказал Костенко, Ц так что, может быть, учту
т.
Ц Нет, это ошибка, Ц повторила Людмила Аркадьевна, Ц несчастный мальч
ик, он ничего не подозревает.
Ц Перестань, Ц сказал Самсонов. Ц Надо было раньше думать.
Ц Холодный и черствый человек, Ц горько усмехнулась Людмила Аркадьев
на, Ц сердце у тебя мохнатое.
Ц У меня, наверное, уже нет сердца, Ц ответил Самсонов и лег на диван. Он с
нова сделался зеленым, и кончики пальцев у него посинели так, будто отошл
и в жаре после жестокого мороза.
Ц Уходите же, Ц сказала Людмила Аркадьевна, Ц ему плохо.
Костенко тихо ответил:
Ц Я уйду, а два наших товарища у вас останутся. И к телефону я попрошу вас н
е подходить.
Ц Это произвол, Ц сказала Людмила Аркадьевна.
Ц Нет, Ц ответил Костенко, Ц это не произвол. Это засада.

Где Ленька?

В школе, где учился Ленька Самсонов, шли последние дни занятий. Росляков п
ришел туда во время перемены и сразу же оказался среди визга, шума и смеха
. Солнце пронизывало насквозь коридоры, и в его желтых косых лучах носили
сь белые пушинки тополей.
Ц Десятый «А» где? Ц спросил Росляков девушку, которая сидела на подоко
ннике с книгой, прижатой к груди.
Ц На пятом.
Ц Спасибо.
Ц Пожалуйста.
Росляков поднялся на пятый этаж и подошел к дверям класса. Там что-то крич
али ребята, перебивая друг друга. Росляков поманил к себе парня с повязко
й дежурного на рукаве, который ходил по коридору, наблюдая за порядком, и п
опросил:
Ц Леньку позови, пожалуйста.
Ц Какого?
Ц Самсонова.
Ц Так он же исключен.
Ц Почему?
Ц А он бульдога в класс привел.
Ц Ну и что?
Ц Ничего. Рычал. Галина Михайловна упала в обморок. Она собак боится. Лен
ьку за гриву в учительскую, оттуда в милицию Ц и «арриведерчи, Рома».
Ц Это когда же было?
Ц Позавчера.
Ц А сейчас он где? Дома?
Ц Что вы!.. Он до этого-то домой только спать ходил. У него предки цапаются.
Мы его искали, думали, чтоб он повинился, пустил слезу, но нет нигде. Может, Л
ев знает.
Ц А это кто?
Ц Лев Иванович, учитель по литературе. Подпольная кличка Ц Лев без един
ого зуба.
Ц Почему Лев должен знать?
Ц А он у Льва любимчик. Стихи пишет.
Ц Хорошие?
Ц Ничего. Мне стихи бим-бом, я все больше по химии. А вы откуда сами?
Ц Знакомый его. Он мне трешницу должен был, велел зайти. А где его друг, тот
… этот… Ну…
Ц Сема?
Ц Да.
Ц Сейчас позову…
Зазвенел звонок. Ребята бросились по своим классам. Из-за двери выглянул
большеголовый черный парень и спросил:
Ц Это ты от Леньки?
Ц Нет. Сам его ищу, Ц ответил Росляков. Ц Он у тебя заперся?
Ц Да нет!.. Я его обыскался Ц нигде нет. Он ведь псих. Ты подожди, англичанк
а идет, после урока поговорим.
Ц Ладно, Ц ответил Росляков и пошел к директору.
Ц Не может быть, Ц тихо сказал директор. Ц Когда это случилось?
Ц Позавчера.
Ц Позавчера? В какое время?
Ц В четыре.
Ц В час мы его исключили из школы.
Ц А в милицию его за бульдога надо было обязательно таскать?
Ц Это глупость. Меня здесь не было, понимаете? А завуч решила его припугн
уть.
Ц Что, милиция в роли огородного чучела? Очень умно, а?!
Ц Да, да, вы правы, конечно.
Ц Великое преступление Ц бульдога привел!
Ц С другой стороны, не маленькое, по школьным законам.
Ц Закон есть один. Школьными бывают порядки.
Ц Да, да… Какой ужас! Талантливый парень, просто не верится… Что же делат
ь? Где хоть он?
Ц Это я здесь хотел выяснить. Кто его самый большой друг?
Ц Он общительный мальчик. У него много товарищей.
Ц А Сема?
Ц Рывчук?
Ц Я не знаю. Черный, голова у него здоровая.
Ц Да, это он. Кажется, они дружат.
Ц Какой у него адрес, можно узнать?
Ц Сейчас.
Директор вернулся и положил перед Росляковым листок бумаги, на котором б
ыл написан адрес Рывчука.
Ц Да, кстати, Ц сказал директор, Ц он дружил с Тюриным. Он наш выпускник,
теперь студент…
Ц Я позвоню, Ц сказал Росляков. Ц Вы разрешите?
Ц Прошу.
Росляков набрал номер и сказал:
Ц Слава, тут один адресок есть. Запиши, пожалуйста: Новый проспект, семь, к
вартира девять. Рывчук. Это его друг. И еще Тюрин, адрес надо выяснить.
Он положил трубку, вздохнул и спросил:
Ц А Лев Иванович ничего знать не может?
Ц Лев Иванович… Погодите, погодите… Вы правы… Очень может быть. Сейчас я
его приглашу, у него как раз «окно».
Лев Иванович оказался стариком с бородой, совершенно беззубым, с удивите
льными голубыми глазами. Они у него были пронзительные и чистые, как вода.
Он сел напротив Рослякова и спросил директора:
Ц Чем могу?..
Директор сказал смущенно:
Ц Вот товарищ…
Ц Я из угрозыска.
Ц Очень неприятно.
Росляков засмеялся:
Ц Даже так?
Ц Именно так… Угрозыск в школе Ц это всегда тревожно… Что вас к нам прив
ело?
Ц Самсонов.
Ц Леонид?
Ц Да.
Ц Что-нибудь по поводу собаки?
Ц Нет. Он участвовал в вооруженном ограблении приходной кассы.
Лев Иванович поднялся. Секунду он стоял молча, а потом спросил:
Ц Когда это было?
Ц Позавчера в четыре.
Ц Тут не может быть ошибки?
Ц Нет. Мы ищем его. Вы ничего о нем не знаете?
Лев Иванович долго молчал, прежде чем ответить. Сегодня утром Ленька поз
вонил ему и сказал, что хочет прийти и поговорить. Лев Иванович назначил е
му ровно на четыре. Ленька и раньше бывал у него, но всегда без звонка. Прос
то приходил, и старику не было скучно сидеть с ним вечера напролет. Парень
был напичкан поэзией, и его стихи казались Льву Ивановичу талантливыми,
совсем не школьными и не детскими.
Ц Нет, Ц ответил он наконец, Ц я ничего о нем не знаю.
Ц Самое худшее заключается в том, Ц сказал Росляков, Ц что парень укра
л у отца оружие. Он как волчонок сейчас.
Ц Раскаяние и чистосердечное признание… Добровольная отдача себя в ру
ки властей Ц это учитывается юрисдикцией или сие формальность? Ц спро
сил Лев Иванович.
Ц Учитывается, Ц ответил Росляков, внимательно поглядев на учителя. Ц
Сие по новым временам Ц не формальность, смею вас уверить…
Ленька пришел к Льву Ивановичу ровно в четыре. Старик негромко крикнул и
з комнаты:
Ц Ты ноги, пожалуйста, вытри, я сегодня натер пол!
Ленька стоял в коридоре большой коммунальной квартиры возле открытой д
вери Льва Ивановича. Он стоял, закрыв глаза, устало опустив руки вдоль тел
а, взъерошенный, осунувшийся и по-мальчишески еще нескладный. Несколько
раз он собирался переступить порог, по каждый раз что-то удерживало его, и
сердце гулко падало в груди, а кровь приливала к голове и щекам. Потом он в
ошел и сказал:
Ц Здравствуйте, Лев Иванович.
Ц Здравствуй, Леонид. Садись.
Ц Спасибо. Постою. В ногах правда.
Ц Скверное настроение? Ц спросил старик.
Ц Скверное. Хорошее какое слово Ц «скверное». Почему-то оно уходит из у
стной речи.
Ц Век требует более резких определений, да? «Дрянное» Ц это, по-видимом
у, точнее?
Ц В моем положении Ц да.
Ц А что случилось?
Ц Да ничего особенного… Так, глупость…
Ц У нас сейчас с тобой идет разговор по принципу: язык дан человеку для т
ого, чтобы скрывать свои мысли, не так ли?
Ц Вроде бы…
Ц Жаль. Надо быть всегда искренним. Как Достоевский. По-моему, он самый ис
кренний человек из всех искренних.
Ц Он был жестоким.
Ц Есть жестокость и жестокость. Важно, на чем она зиждется.
Ц Можно ли оправдывать жестокость, Лев Иванович?
Ц Можно. Восторгаются ведь Желябовым, Перовской и Кибальчичем, которые
убили императора Александра Второго, а ведь он, по отзывам некоторых сов
ременников, был, я бы сказал, обаятельным человеком. Понимаешь? Жестокост
ь Желябова была жестокостью правды во имя доброты.
Ц А жестокость по отношению к человеку, совершившему глупость?
Ц Какую глупость?
Ц Просто глупость. Обыкновенную глупость.
Ц Видишь ли, человек, совершающий обыкновенные глупости, либо психичес
ки нездоров, либо предельно эгоцентричен. По-видимому, надо очень четко и
честно определять людские поступки, и тогда то, что нам кажется глупость
ю, может на поверку оказаться либо преступлением, либо узкомыслием. Узко
мыслие в больших вопросах Ц также преступно. И в общегосударственных и
в человеческих.
Ц А если преступление рождено глупостью?
Ц Оно так же ужасно, как и рожденное умом. Тут разница только в степени же
стокости. Кстати, иной раз преступление, продиктованное глупостью, бывае
т более жестоким, нежели рожденное умом. И то и другое должно быть наказуе
мо.
Ц Но преступление не принесло никому никакого вреда.
Ц Так не бывает. Преступление, даже не совершенное, а задуманное, уже пор
одило преступника.
Ц Вы учили меня честности в поэзии, Лев Иванович…
Ц Не может быть честности в чем-то. Это не честность, если она частична. Че
стность должна быть генеральным качеством человека.
Ц Лев Иванович…
Ц Да.
Ц Знаете, наверное, мир все-таки ужасно устроен.
Ц Чепуха. Он устроен логично, а потому Ц прекрасно.
Ц Логична геометрия, Ц сказал Ленька, Ц а что в ней прекрасного?
Ц Мы же говорим о мире, а не о геометрии…
Ц Лев Иванович…
Ц Слушаю тебя…
Ц Можно, я попью воды?
Ц Конечно.
Ленька ушел на кухню, и старик услышал, как он пустил воду из крана. Учител
ь знал, что Ленька всегда подолгу ждет, пока сойдет теплая вода и пойдет ст
уденая, «из земли». Потом он услышал, как Ленька стал пить воду. Он пил ее пр
ямо из-под крана, чмокая губами. Потом стало тихо, и только несколько капе
ль звонко разбились в раковине.
«А ведь это все какая-то дикость, Ц подумал Лев Иванович, Ц наваждение…
»

Этот не знает

Тюрин Ц выпускник той школы, где учился Ленька, Ц сидел дома и чертил хи
трый курсовой чертеж. Он услыхал протяжный звонок и пошел открывать двер
ь.
Ц Кто там?
Ц С Мосгаза.
Он открыл дверь, впуская Костенко, и сказал:
Ц Только извините, я в трусах.
1 2 3 4